www.mamboteam.com
Startseite arrow Umweltbildung arrow Umweltbildung-Umwelterziehung
23. 02. 2017
Umweltbildung-Umwelterziehung


Ihr Schwerpunkt liegt in der Vermittlung sozialer und technischer Problemlösungen als Antwort auf die Ökokrise. Sie wird vor allem in traditionellen Bildungsinstitutionen vom Kindergarten bis zur Hochschule, in der Öffentlichkeitsarbeit der Gebietskörperschaften und politischen Einrichtungen praktiziert.
Typische Themen sind z.B. Abfallvermeidung und -recycling, Umgang mit Energie, Wasser und Abwasser, Einkauf, Verkehr usw.
Es ist deutlich, daß hier nicht ein ganzheitlicher Bildungsprozeß im Sinne einer Bildung zur „ Freiheit der Person“ im Mittelpunkt der pädagogischen Bemühungen steht, sondern weitgehend die Vermittlung von Wissen und Können.
Die Umwelterziehung leistet den Versuch, die bisherige Einstellung zur Natur, den bisherigen Umgang mit ökologischen Korrekturen fortzusetzen. Die Herrschaft des Menschen über die Natur, das Verfügbarmachen vermittels der Technik usw. wird nicht infrage gestellt, die Natur ist und bleibt Um-Welt für den Menschen.
Die Umwelterziehung will mit dem Denken, den Begriffen und den Handlungsmustern der Gegenwart das Morgen vorwegnehmen, sie kommt über eine bloße Fortschreibung der Gegenwartstrends jedoch nicht hinaus.
Umweltbildung als „ Zukunftsaufgabe“ und unverzichtbares Element moderner Allgemeinbildung ist nicht nur für den schulischen Bereich als programmatischer Anspruch hinreichend legitimiert worden. Ihre gesellschaftliche, umwelt- und bildungspolitische Relevanz wird weithin akzeptiert.
Für den schulischen Bereich war es lange Zeit üblich, den Begriff „ Umwelterziehung“ zu benutzen. Mittlerweile hat sich auch hier der Begriff „ Umweltbildung „ durchgesetzt.
Grundlegende Umweltbildung als Basisqualifikation für eine mündige Beteiligung am Gestaltungsprozess nachhaltiger Entwicklung und den kompetenten, problemlösungsorientierten Umgang mit komplexem Umweltphänomenen erfordert ein inhaltlich fundiertes Unterrichtskonzept, das mindestens drei Ebenen umfaßt:

  • Ökologische Elementarbildung zur Qualifikation der Akteure
  • Reale Umwelterschließung in der unmittelbaren Auseinandersetzung mit Umweltproblemen und -situationen vor Ort
  • Reflexion zukunftsfähiger Entwicklung, die auf eine Auseinandersetzung mit möglichen Formen von Zukunft im Sinne der Agenda 21 gerichtet ist

Anbieter:
Arbeitskreis Umweltbildung Thüringen-akuTh e.V.

Mehr Infos unter:

www.umweltbildung-akuth.de/akuth/gruenerfaden


 
Filter:     Sortierung:     Anzeige: 
Titel Autor Datum Zugriffe
Zoobesuch mit Patienten des Katholischen Krankenhauses, Erfurt 30.07.2009 Klaus Fischer 03. 08. 2009 2106
Zoobesuch mit Patienten des Katholischen Krankenhauses Erfurt 2007 Klaus Fischer 16. 08. 2007 2601
Erster Ferientag Klaus Fischer 23. 07. 2007 2714
Zooparkbesuch Klaus Fischer 25. 06. 2007 2772
Deutsches Bienenmuseum Weimar Jürgen Zerull 30. 05. 2007 2787
Umweltbildung-Umwelterziehung Rädler/Schoder 13. 06. 2006 3067
 
<< Anfang < Vorherige 1 Nächste > Ende >>
Ergebnisse 1 - 6 von 6
Nach oben
Nach oben